师资总体素质如何提高。

他确信文化发展必须和城市经济发展相协调才是最合理的。随后的提问中，三位专家就同学们提出的有关文化创意产业的问题作出了详细的解答。

苏启林教授不同于前面里两位专家的方式，他通过数据和图表，扼要介绍了台湾、香港、内地、新加坡和韩国等地这二十年间不同的发展轨迹，从中归纳出文化创意产业对于一个地方，一个国家的城市发展的重大的意义。本次论坛请到的三位嘉宾分别是中国人民大学教授、博导、中国创意产业国际论坛秘书长金元浦教授，中南大学教授、博导、《人文前沿》主编欧阳友权教授，我校经济学院副教授苏启林，三位专家就自己所关心的文化创意产业的问题与在场的老师和同学进行了广泛的交流。金元浦教授以《创意产业与品牌城市经营》为题，指出21世纪是一个城市大竞争的时代，这样的竞争是基于文化产业的一种博弈，因此每一个成功的城市都是文化的城市。

对于文化产业培育方案他给出了四点主张：1、交叉培养。4月6日晚上，百年暨南文化素质教育讲堂之三——中国文化创意产业与当代城市发展高峰论坛在我校曾宪梓科学馆国际会议厅隆重举行。

文化品牌的确立必须牢牢把握文化地标和文化个性这两个方面。

欧阳友权教授从湖南的流行文化入手，主讲了文化品牌与当代城市发展的话题。通过这种形式，大大增加了同学们参与活动的兴趣，加深了同学们对教学评估的了解。

本次教学评建宣传活动在宿舍楼下的主校道设置调研点，以吸引更多同学的关注。活动内容多样新颖，分别有展板展示、问卷调查、疑难咨询和有奖问答四项，与以往单调的展板展示和海报宣传相比，这次宣传更注意了加强活动的互动性和调动同学们的积极性。

许多同学都积极热情地参加活动，在人流高峰时期，调研点一度水泄不通。而抽奖奖品也相当丰富，小至圆珠笔、记事本，大至情侣套杯、毛绒玩具。